Analizando el desarrollo histórico del deporte, lúdica y tiempo libre desde un campo internacional se ha podido evidenciar que en Grecia se dieron a conocer las primeras nociones del ocio y el tiempo libre el cual era implementado luego del espacio laboral; a partir de un campo nacional se ve una privatización por parte de las clases sociales altas en las cuales se crean modelos bastantes intelectuales sobre el deporte, lúdica y tiempo libre, además de ello hay una intervención muy positiva por parte de las intervenciones políticas para lograr la masificación del acceso a la recreación.
Realizando un recuento actual a nivel internacional hay mucha totalización en la tecnología lo cual está causando mucho sedentarismo y alejamiento del deporte en las edades menores, lo cual está generando múltiples epidemias de salud por la falta de actividad física; desde el campo nacional existe un atraso en cuanto a los avances del nivel internacional, hay poca conciencia comunitaria, intermediaciones del conflicto armado el cual genera límites para el fomento del deporte y uso del tiempo libre en los niños.
Antes de amenizar con el tema tratado no hace falta decir cuales son los tópicos que debe tener un buen promotor del deporte, lúdica y tiempo libre debe tener: a. capacidad innovadora e investigativa, b. habilidad de intervenir y participar en la política que rija los derechos de recreación para la comunidad, c. conciencia de necesidad de cambio.
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